ACTIVIDAD 1

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1. TÍTULO DEL MATERIAL: El laberinto

2. DIRECCIÓN URL: http://cuidadoinfantil.net/actividades-manuales-para-ninos-con-discapacidad-motora.html

3. NIVEL EDUCATIVO, ÁREA: 1º educación infantil

4. OBJETIVOS DEL PROGRAMA: Desarrollar su capacidad visual.

5. CAPACIDADES QUE DESARROLLA: La psicomotricidad de las manos y aprendizaje hacia la vista.

6. TEMÁTICA: Aprender a seguir los caminos correctos.

7. ADAPTACIONES PARA COLECTIVOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: Es una actividad que puede ser realizada para toda clases de niños con diferentes necesidades educativas especiales.

8. BREVE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Hay que colocarse en la salida, es decir, en el cangrejo e intentar seguir el camino hasta llegar a la meta, la sombrilla.

9. VALORACIÓN DE LOS ASPECTOS DIDÁCTICOS: Es una actividad, que prestando atención se puede conseguir fácilmente, ya que llama la atención los dibujos y es muy divertido.

10. VALORACIÓN DE LOS ASPECTOS ESTÉTICOS Y TÉCNICOS: La estética del dibujo es correcta, ya que los dibujos, al estar referidos con el verano son atractivos.

11. VALORACIÓN GENERAL RAZONADA DEL GRUPO: Esta actividad nos parece muy interesante ya que es muy entretenida para los niños y las niñas. Es un laberinto atractivo y con dibujos que llama mucho la atención y los niños la harán con muchas ganas.




ACTIVIDAD 2

1. Título del material: Crucigrama de animalitos de granja.


2. Dirección URL: http://www.google.es/imgres?imgurl=http://1.bp.blogspot.com/_cvXDW1Ce-Pk/TN7QSmdv6xI/AAAAAAAAAAQ/Av_hWX1lVXc/s1600/granja1_crucigrama%25255B2%25255D.jpg&imgrefurl=http://myfarminayapel.blogspot.com/&usg=__ik3O4LMEHn7ZYZ8cRAoUQJ5Y59E=&h=720&w=960&sz=87&hl=es&start=14&zoom=1&tbnid=VzzusuX7te7omM:&tbnh=140&tbnw=187&ei=Aa3KTZ3gL8ygOt2I3c8H&prev=/search%3Fq%3Dcrucigramas%2Bpara%2Bni%25C3%25B1os%26hl%3Des%26biw%3D1341%26bih%3D484%26gbv%3D2%26tbm%3Disch0%2C264&itbs=1&iact=hc&vpx=130&vpy=179&dur=807&hovh=194&hovw=259&tx=196&ty=103&page=2&ndsp=15&ved=1t:429,r:0,s:14&biw=1341&bih=484

3. Nivel educativo/ Área: Para 3º de Educación Infantil, 5 y 6 años.

4. Objetivos del programa: Los niños aprenderán los nombres de los animales que hay en las granjas y los recordarán mejor.

5. Capacidades que desarrolla: Los colores que tienen estos animales por lo general, los nombres de cada uno de ellos y aprender a hacer crucigramas poco a poco con ayuda del docente

6. Breve descripción de la actividad: Los niños deberán reconocer el nombre de los animales ( si alguno no lo saben, preguntarán al docente ), y colocarlos en su lugar correspondiente contando los huecos que tienen.

7. Temática: aprender los nombres de los animales que desconozan y por otro lado contar los huecos que le corresponde a cada animal.

8. Valoración de los aspectos didácticos: Creo, que si que se puede llegar al objetivo fijado, que es el de terminar el crucigrama. Con algo de tiempo, paciencia y algo de ayuda del profesor se puede conseguir.

9. Valoración de los aspectos estéticos y técnicos: Es una actividad muy animada, ya que tiene muchos colores y esto llama la atención.

10. Valoración general razonada del grupo: Nos a parecido una actividad atractiva y muy educativa para los niños, ya que desarrolla mucho su capacidad de memoria, y se deberían realizar más actividades como esta sobre diferentes temas.
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