ACTIVIDAD 1


Título de material
A esta actividad la llamaremos Colori colore.external image hiperactivos.jpg

Dirección URL
http://es.scribd.com/doc/16898850/EJERCICIOS-PARA-NINOS-CON-HIPERACTIVIDAD-Y-DEFICIT-DE-ATENCION

Nivel Educativo/ Área
Primaria

Objetivos del programa
Que el niño empiece a tener progresivas conductas en las que demuestre constancia y concentración.
Fomentar el autoaprendizaje y el autocontrol sobre sus propios impulsos.
Lograr la atención del niño y a la vez ayudarle.

Capacidades que desarrolla

Desarrolla habilidades cognitivas y de aprendizaje, ya que en la actividad el niño tiene que concentrarse en no dejar espacios en blanco, y poco a poco, van aumentando el tamaño de las hojas, con lo cual se va haciendo más complicado.

Temática
TDAH

Breve descripción de las actividades
La actividad consiste en pedir al niño que coloree con crayones un papel, sin dejar espacios en blanco. Empezar este ejercicio con hojas de papel A4 e ir aumentando el tamaño hasta medio pliego. Es posible que, la primera vez que hace este ejercicio, el niño no pueda terminar el trabajo. Un adulto debe supervisar esta actividad y debe alentar al niño a completar toda la hoja. Es un ejercicio que debe hacerse cotidianamente, empezando dos veces por semana y aumentando paulatinamente hasta hacerlo a diario.


Valoración de los aspectos didácticos

Este juego logra los objetivos que se propone, ya que un niño hiperactividad se entretiene con la actividad, y a la vez va aprendiendo y adquiriendo habilidades que en este caso son favorables para su conducta, y fomenta su propio autoaprendizaje y autocontrol.


Valoración de los aspectos estéticos y técnicos

Es una actividad sencilla que logra captar la atención del niño y a la vez, cuando la realiza le ayuda a superarse a sí mismo, y a su problema.


Valoración general razonada del grupo

Esta actividad nos parece muy efectiva para realizar con niños hiperactivos, ya que logra atraer su atención, les ayuda a fomentar sus habilidades y en nuestra opinión, emocionalmente el niño se sentirá realizado.




ACTIVIDAD 2

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Título de material
A esta actividad la llamaremos El punzón pinchón.


Dirección URL
http://es.scribd.com/doc/16898850/EJERCICIOS-PARA-NINOS-CON-HIPERACTIVIDAD-Y-DEFICIT-DE-ATENCION


Nivel Educativo/ Área
Infantil


Objetivos del programa
Que el niño empiece a tener progresivas conductas en las que demuestre constancia y concentración.
Fomentar el autoaprendizaje y el autocontrol sobre sus propios impulsos.
Lograr la atención del niño en los puntos que va haciendo con el punzón.

Capacidades que desarrolla
Desarrolla habilidades cognitivas y de aprendizaje, ya que en la actividad el niño tiene que concentrarse y esforzarse en hacer los máximos agujeros que pueda con el punzón y dejar pequeños espacios en blanco entre agujero y agujero, y poco a poco, van aumentando el tamaño de las planchas, con lo cual se va haciendo más complicado, similar a la anterior actividad.

Temática
TDAH

Breve descripción de las actividades
La actividad consiste en conseguir planchas de corcho y un punzón (apropiado para niños, sin punta) para que el niño que perfore toda la plancha, lo haga con la mayor cantidad de huecos posible y lo más próximos entre sí. Igual que en el ejercicio anterior puede empezar con planchas pequeñas e ir aumentando el tamaño.



Valoración de los aspectos didácticos

Este juego logra los objetivos principales ya que un niño con hiperactividad se entretiene con la actividad, y en este casi tiene que estar haciendo algo, concretamente clavando un punzón, y esto no deja de ser una actividad la cual requiere concentración que además para el es un entretenimiento incluso puede llegar a ser divertida por el uso de materiales poco comunes. Durante la actividad y al final al ver sus fallos va aprendiendo y adquiriendo habilidades favorables para su conducta, y fomenta su autoaprendizaje.


Valoración de los aspectos estéticos y técnicos

Es una actividad sencilla que beneficia a el niño y ayuda a mejorar sus capacidades, logra captar su atención.



Valoración general razonada del grupo

Esta actividad nos parece entretenida y efectiva, y más aún para realizar con niños hiperactivos, ya que les ayuda a fomentar sus habilidades, logra atraer su atención, se observa un esfuerzo y la marca de una meta por parte del niño, y en nuestra opinión, tanto emocionalmente como socialmente, el niño se sentirá realizado e incluso más integrado en el grupo.